【2024兒童教育玩具推介】學習STEAM如何從教育玩具開始？
2024年香港STEM教育玩具推薦
教育局今年重點提出STEAM教育及科學課程崗領，STEAM（Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics）是一種綜合性的跨領域學習方法，強調結合科學、技術、工程、藝術和數學的知識，以培養孩子們的創造力、解決問題的能力和批判性思維。
在學習STEAM的過程中，玩具可以成為一個有趣且具有教育意義的起點。
1. 選擇適合的STEAM玩具
選擇適合的STEAM玩具是啟發孩子對STEAM學習的第一步。
這些玩具通常具有互動性、教育性和創造性，能夠培養孩子的觀察力、問題解決能力和手眼協調能力。例如，構建套件、機械人玩具、科學實驗套裝和電子編程玩具都是很好的選擇。
這些玩具可以讓孩子在玩樂中學習，並培養他們的創造力和對科學技術的興趣。
科學玩具系列
將STEM自然科學領域融入玩具當中，例如兒童顯微鏡、兒童望遠鏡，具備創意設計與實作。
Amazing Toys CONNEX🤖科學125合1 STEM套裝
Science Can太陽系🪐八大行星模型STEM投影器
價格低至 $319.00
2. 發揮想像力和創造力
玩具可以激發孩子的想像力和創造力。
例如，構建套件可以讓孩子通過組裝和拆卸來創建不同形狀和結構，培養他們的空間想像力和問題解決能力。機械人玩具則可以讓孩子學習編程和設計，通過創造自己的機械人來實現各種功能。
這些活動鼓勵孩子思考如何將不同的元素結合在一起，並激發他們的創造性思維。
科技玩具系列
結合編程Coding/Programming以及DIY自組積木建構機械人玩具、STEM機器人玩具，結合遊戲APP 在iOS、Android平板或手機上進行遊戲，讓孩子在玩遊戲的過程中學習基本編程科技(Technology)、工程(Engineering)概念。
tudao 機器人編程世界 (Scratch 3.0編程STEM DIY自組積木)
ProsKit GE-634液壓自組STEAM機械人手套🧤DIY抓夾鬼手🖐️
ProsKit GE-618太陽能自組STEM機械人☀️12合1百戰天龍🦖
tudao SuperBot超能爭霸機械人🏎️STEAM智能教育編程機器人 (Scratch 3.0)
3. 培養解決問題的能力
STEAM學習的核心是培養孩子解決問題的能力。
通過玩具，孩子可以在實際操作中體驗到解決問題的過程。例如，科學實驗套裝可以讓孩子進行各種實驗，觀察和分析結果，培養他們的科學思維和分析能力。
電子編程玩具則可以讓孩子通過編寫代碼來控制玩具的動作，從中學習邏輯思維和解決問題的方法。
這些活動可以啟發孩子主動思考和尋找解決方案的能力。
工程玩具系列
讓孩子發揮創意及藝術空間的幼兒積木玩具，兒童自行拼砌不同形狀及外觀的積木或版塊，從中令孩子發展觀察力、專注能力、藝術創意思維 (Art & Creativity)、工程(Engineering)各範疇的STEM知識。
OCE木製磁力🌳幾何圖形STEAM積木拼圖
STEM彈射滑梯滾球軌道🔮 (142件積木30滾球)
Puzzle Creative兒童電動螺絲批🔩3D形狀拼圖STEM積木⚙️(215件四合一套裝)
Giromag彩窗磁力片🧲積木滾球110件套裝STEM玩具
4. 體驗跨領域學習的樂趣
STEAM學習強調跨領域的整合，讓孩子從不同的學科中獲得綜合性的知識。
玩具可以為孩子提供這樣的體驗。通過構建套件，孩子可以同時學習工程和科學的原理；通過機械人玩具，孩子可以學習編程和技術應用；通過藝術和設計玩具，孩子可以培養創意思維和美感。
這樣的跨領域學習體驗可以激發孩子對不同領域的興趣，並培養他們的綜合性思維能力。
數學玩具系列
小孩透過立體的兒童數學類教育玩具例如積木玩具、數理益智玩具、不同形狀的方塊拼合，訓練大腦思考發展以及解決問題的能力，令孩子可以認識到數學(Mathematics)概念、發展藝術創意思維 (Art & Creativity)基礎。
TOI恐龍大逃亡🦕STEM雙面親子桌棋🎲
TOI英語日曆時鐘⏰兒童益智拼圖玩具(6合1版)
Math for Love美國乘除數學跳棋桌遊Prime Climb
Pinwheel L型配對啟蒙🧠智力遊戲(初級版)
藝術玩具系列
孩子能發揮自己的創意，將天馬行空的想法透過STEM玩具實踐出來，不只是培養到孩子的手部肌肉，進行拼貼和組裝的訓練，也能培養出孩子的藝術細胞。
Onshine兒童蒙氏早教磁力珠拼圖畫板 (大)
Hape E0305易握手柄🎹木製旋律敲琴台STEM玩具
Goryeo Baby蒙特梭利磁力拼圖雙面畫板(幾何圖形｜沙灘與海洋動物)
Goryeo Baby蒙特梭利大象八音木製手敲琴
總結
從玩具開始學習STEAM可以讓孩子以輕鬆和有趣的方式接觸這一領域。
選擇適合的STEAM玩具可以激發孩子的想像力和創造力，培養他們解決問題的能力，同時也讓他們體驗到跨領域學習的樂趣。通過玩具，孩子可以在遊戲中學習，從中培養出對STEAM領域的興趣和能力，為未來的學習和職業發展打下堅實的基礎。
因此，讓孩子從玩具開始學習STEAM是一個具有價值和意義的選擇。
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致力成為推動香港STEM教育發展的一份子，讓STEM不再只是一個興趣，而是可把玩樂及學習融合所得帶進日常生活的一門專業。
孩子們更可藉此加強在未來社會的競爭力與發展潛力，共創一個多元的美好社會。
讓更多孩子在玩樂中得到啟發，為未來帶來更多的可能和出路，孩子的未來不必只用學術成續定奪。
孩子們更可藉此加強在未來社會的競爭力與發展潛力，共創一個多元的美好社會。
讓更多孩子在玩樂中得到啟發，為未來帶來更多的可能和出路，孩子的未來不必只用學術成續定奪。
