ChatGPT原來都與STEM有關？ 善用暑假為小朋友未來作好準備
「ChatGPT」跟「STEM」有甚麼關係？如何讓小朋友接觸「ChatGPT」？
又到暑假季節，大家近來最熱烈討論話題一定非「ChatGPT」莫屬，能理解並使用人類語言作溝通，並可以執行各種基於語言的任務。
未來的發展會涉及更多人工智能、機器學習、數據分析、計算等技能，全部都與STEM（科學、科技、工程、數學）息息相關，由此可見STEM教育變得愈來愈重要。
隨着STEM教育理念蓬勃發展，STEAM教具/玩具也大量應運而生，它們結合STEM元素和設計，透過跨學科的學習方式，培養學生批判性思維、解決問題的能力和創造力。
Kidrise就為大家分析STEM玩具及教具的「三大特色」，讓父母可以為孩子們好好選擇，在暑假中好好裝備，為未來作好準備。
一、具有激發孩子「探究」的主題
「主題性」是STEM玩具一大特色，使用者至少能從該商品中探索STEAM（科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art、數學Mathematics）的其中一項主題。
透過這個教具能夠進行「跨領域」的使用，來達到邊玩邊學的重點。
具有激發孩子「探究」的主題的玩具
「主題性」是STEM玩具一大特色，使用者至少能從該商品中探索STEAM（科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art、數學Mathematics）的其中一項主題。
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二、無固定玩法（Open-ended）、沒有性別差異（Gender-free）
符合STEM理念的玩具通常沒有「固定玩法」，你可能會看到一大盒零散的小零件，也就是使用了具有鬆散素材概念的主題，比如說有一些連接器、輪子、棒子等等，實際怎麼玩無法一眼看出來，這就是STEAM玩具「低結構、開放性」（Open-ended）的特色！
STEAM玩具從外包裝到實體本身，大多不會強調男女性別，通常是中性的色調，搭配男女生都能玩的零件。
無固定玩法（Open-ended）、沒有性別差異（Gender-free）的玩具
STEAM玩具從外包裝到實體本身，大多不會強調男女性別，通常是中性的色調，搭配男女生都能玩的零件。
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三、真正「玩中學」
通常我們在玩STEAM玩具時都需要互相討論及腦力震盪，你可能會「發現問題」、然後思考怎麼「解決問題」，過程中你會需要回頭看說明書、上網查資料，或跟夥伴討論每個步驟，甚至整個拆掉重來！
這些過程足以培養孩子的社交能力，培養探究精神，並且長出自信心和創意，無疑是孩子最有效的成長和學習方式。
真正「玩中學」的玩具
這些過程足以培養孩子的社交能力，培養探究精神，並且長出自信心和創意，無疑是孩子最有效的成長和學習方式。
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總結
好的STEAM玩具就是要「夠好玩」！玩具當然要以好玩為前提！只要是能吸引孩子、甚至家長都想一探究竟，那就可以嘗試看看！
如果你剛好在找STEM玩教具，這5點大方向能幫助你選擇有趣的STEM玩具，可以陪孩子一起學習。
帶領孩子進入STEM生活其實不難，關鍵在於家長也樂在學習，仔細觀察，你會發現STEM玩具不只是玩具，而是幫助你跟孩子「更深度玩」的工具。
當我們花大量金錢和時間補習卻得不到效果，或放縱孩子被3C商品霸佔童年時，STEM將會是每一位家長的解方！
希望大家喜歡今天的學前啟蒙玩具，如果你因此更了解學前啟蒙玩具，或對幼稚園玩具有其他想法，歡迎到Kidrise Facebook跟大家分享喔！
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關於作者
STEAM教育玩具研究所 at
Kidrise STEM香港教育玩具
致力成為推動香港STEM教育發展的一份子，讓STEM不再只是一個興趣，而是可把玩樂及學習融合所得帶進日常生活的一門專業。
孩子們更可藉此加強在未來社會的競爭力與發展潛力，共創一個多元的美好社會。
讓更多孩子在玩樂中得到啟發，為未來帶來更多的可能和出路，孩子的未來不必只用學術成續定奪。
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讓更多孩子在玩樂中得到啟發，為未來帶來更多的可能和出路，孩子的未來不必只用學術成續定奪。
